寒假已悄然离去,距离三月份的SAT考试已不足一月时间,那么各位同学们该如何对SAT考试做规划呢? 01真题模考 按照两天一次的频率,利用官网放出的真题进行模拟,(网上也流传了部分SAT真题,大家都可以下载来做。) 官方放出的有标答,所以强烈建议官方真题!!(一定完全按照考试时间来模拟,把真题打印下来认真练习) 02重视之前的笔记和错题 注意,这时候不是为了进行大量的练习, 而是为了通过少量的练习,产生大量的思考的空间。 1、翻翻之前的笔记本。这样可以调整状态,找到自己最擅长的方面,考试时可以缓解紧张有利于自身实力的发挥。 2、重视错题。看看自己的错误, 思考下面的几个问题: 1)犯错的原因是知识点不足还是粗心或者其他? 2)下次遇到同类题目可以做对么? 3)如果觉得还是做不对,仔细研究这道题。解题思路是什么,该如何掌握同类题型的解题方法。 4)错题浏览可以保持到考前一晚,但是最好把觉得之前可以做对的题目去掉。只看自己还不会的,然后重点记忆解题思路而不是答案。 阅读 备考重点 1、对号入座自己阅读的问题 a.篇目类型:看得最懵的/花时间最长的/错得最多的; b.题型:看到就觉得紧张的/做题纠结的/对答案“我就知道会错”的; c.习惯:过于主观/看题快/脑洞大…把每道错题当时错误原因写出来会有很大帮助的; d.时间分配:science/social,science(11-12),history(13-14),literature(11-13),paired(13-14),谨供参考,请根据自身情况酌情调整。别忘了留出涂答题卡的时间。 2、对应问题解决措施 a.篇目类型:精读分析结构,记忆影响做题的生词。history要注意培养对态度词的敏感程度,literature要注意积累描述词; b.题型:把同类题归类,把每个做题步骤分析清楚,理清思路; c.习惯:做题前回顾一下自己有哪些不好的习惯,做题的时候慢一点,留心一点去改。特别提醒:审题时请留意题干限制,选项看清楚看完再选; d.时间分配:哪种类型的文章慢了就去做精读,哪种类型的题目时间长就去做同类分析。 语法 备考重点 1、复习之前新OG/真题的语法点; 2、每两天做一套题目,题目来源:OG, 可汗,真题。做题方法: 1)限时做题,每篇文章限时8分钟,每套题4篇文章限时33分钟。 2)对答案,先不要写正确答案,把自己的错题再做一遍。 3)分析自己的错题,分析内容包括:语法点/题型,错误原因,总结(同类题的做题规律或者注意事项)。 3、复习之前的做过的题目,尤其是做过的错题,分析内容同上的错题分析内容。 考前注意事项 1、必须背记的语法知识点:句子连接的正确方式,连词副词区分,虚拟语气三原则,标点符号使用规则,逻辑主语常见的考查方式; 2、阅读类题型做题步骤:必须看题目,找题目的关键字,对应回文章找相关上下文,分析句子逻辑关系,选择答案。 数学 备考重点 在新SAT中,数学在1600满分中占了800分,力争数学满分是每个中国学生的心愿。虽然改革后,数学有一部分不能用计算器,但从首考情况看来,大部分题目只要认真仔细,看清要求,并没有数学逻辑上特别难的题,还是和OG知识点相符的。数学部分多了很多应用题,还有大量的数据和图表分析题,最大的难度在于阅读,有效快速的找到解题的关键信息,做好数据定位。 写作 备考重点 1、记熟新SAT写作常用句式。套路不是万能的,但没有套路是万万不能的,毕竟50分钟的时间,要读文章要分析还要写600字,宝宝们是万万没有时间去想“persuasive”的替换词是什么的。 2、回顾新SAT写作的论证手法。通观去年到今年的十几次考试,试卷上的论证手法都绝对逃不过OG的范围,考前要复习各类论证手法的定义和判别方式,最最重要的是,一定要熟记各类论证手法所起到的作用。 3、限时模考。只有限时模考,才能看到自己的原形,才能体会在时间紧迫的情况下如何分配阅读、分析和写作的时间,才能发现自己常用句式、常用功能记忆不熟的短板。卖油翁说得极对,无他,唯手熟尔。 研读题目要求 1、仔细研读文章后面的介绍,找到文章主旨(先看主旨再看文章,更容易把握文章脉络) 2、仔细研读文章前面的要求,看看到底让我们写什么,有什么方面可以挖掘(这个第一次看清楚就行,以后就不用看啦)每个例子的研读方法: a. 在文章后面的框框里找到文章主旨,带着主旨看文章,边看边做notes(写作手法+文章脉络;尽量简洁); b. 看完后,脑子里组织一下,如果让你去写,你的开头中间结尾会怎么写:会选择哪几个the most relevant/important details来讲,例子在哪里,作用怎么写,从哪个角度跟主题搭上钩。 c. 想好后,前几篇,不一定要完整写出来,可以先去研读范文,从最高分的一篇看起,边看边注意做notes(内容:比如选择了哪些手法、哪些例子以及怎么分析的; 框架:先写什么再写什么,各个部分是如何衔接起来的; 语言:好词好句)。 d. 范文从最高分看起,看到单项是2分的就行了,比如3/2/3;2/1/1这种意义不大,当然,如果有4/1/3的情况也得看,得看看分析的问题再哪里。 e. 每读一篇范文,都要接着仔细研读对于范文的评价,看看CB到底觉得这文章是哪里写得好了,哪里有问题需要提高!这样咱们能更清楚,到底应该怎么写才能拿高分。通俗点讲,进一步弄明白并牢记采分点在哪里! f. 强调:看范文后积累的内容+框架+语言,要学会把这些运用到自己的文章中。 (责任编辑:jasmine) |
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