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雅思听力审题,你真的完成了吗?

时间:2013-10-08 15:23来源:朗阁小编作者:Yama

史雪妮

 

众所周知,雅思听力的录音材料只播放一遍,考试时考生必须一边阅读考试说明文字及问题,一边听录音材料,一边答题。也就是说,雅思听力考试对考生的即时反应能力有非常高的要求,所以也对同学们的审题能力也提出了挑战。在听录音前抓紧时间勾划定位词及限定词的重要性不需要多说,但在实战演练中,许多同学还是两眼一抹黑。因此,雅思听力审题,你真的完成了吗?

 

1.  雅思听力审题问题一:只关注题干,不重视要求。

 

    在考试压力下,许多同学拿到考题直奔题目本身,却往往容易忽略题型的基本要求,而这往往导致同学们听到了答案也遭遇失分。

 

首先,常常被忽略的便是填空题中的字数限制。由于“No more than three words and/or a number”是比较常见的字数要求,可能考生会因此习惯性地认为就是这个字数要求而忽略了其它形式的要求。例如,“No more than three words or a number”与之有何区别?而加入出现“One word only”这样的答案就需要注意了,哪怕多了一个冠词也是错误的。事实上,有些同学特别容易把textbook,feedback这样的合成词分开写,one word only这个要求反而是提醒考生注意单词拼写而不是字数限制了。

 

另外,在单选题中也有同学们容易忽略的注意点。例如“Question 25 choose two letters”和“Question 25-26 choose two letters”之前的区别。这两个要求意义是不相同的,前者比后者要求高,必须全选对才能得分。这对同学们 后答题卷的填写也会产生影响,一定要注意。

 

2.  雅思听力审题问题二:审题不客观,主观意识太强

 

既然是审题,当然要以题目的客观意思来理解,不能强加自己的想法。建议考生在看选择题的问题和选项时尤其需要注意这一点,问什么答什么都要客观理解,不能因为某个选项意义比较符合常理就认为其对,也不能因为选项符合某些判断规则就认为其一定是错的。即便有预先的判断,也需要 终去文章中找到证据来支持或反驳。这一点在选择题当中尤其重要。

 

如果遇到的是填空题,当然首先还是客观理解整个句子的意思,再进行找关键词、词性预测等工作。而在词性判断时,也同样需要排除逻辑惯性的干扰,养成良好的审题习惯。比如在预测时发现需要填的空格出现在名词前,修饰名词,一般考生反应需要填一个形容词。但仔细想想,能修饰名词的不仅仅是形容词,名词也可以,动词的现在分词形式和过去分词形式也可做形容词来修饰名词,甚至量词也可以修饰名词,所以在听的时候不能因为想到了惯性思维而仅仅关注形容词。事实上,许多客观信息都能为我们提供判断依据,例如上下文语境,并列信息等。

 

3.  雅思听力审题问题三:视而不见,只勾不用

 

之所以强调审题的重要性,是为了它能够让我们在听题的时候有效地做到look for information。因此不止平时需要不断练习提高审题勾画的准确性,应该在听题时充分利用,否则事倍功半。

 

然而,许多考生辛苦审题却并没有有效运用。举一个小小的例子,在剑五中有这样一道题,要求填出说话人intended length of stay, 通过审题可知需要填的是时间长度,限制信息intended意味着这段时间是想要、打算住的时间。既然有打算,那么还有可能会出现实际的情况,这些都是同学们看到题后应该产生的连锁反应。

 

这道题目的原文是这样的:I’m planning on staying a year but at the moment I’m definitely here for 4 month only。显然,planning和intended是对应的同义转换点,因此答案是a year。然而,在实战演练中,很多同学虽然在审题时意识到要填的是想要住的时间长度,但在听的时候却常常忽略这样一个重要信息。

 

由此可见,勾划完毕并不是审题的结束。怎样将勾划的信息物尽其用,是同学们同样需要注意的问题。

 

(责任编辑:admin)

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