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托福考试已陆续进行了几场，渐渐由陌生变得熟悉起来。由于新托福加入了口语测试部分，使得 容易被“总结”出应试技巧的托福考试也面临“无机可投” 的尴尬局面，因此，那些托福网考先行者们的实战经验，成为新考生 受关注的话题之一。本次小编要和大家分享的是在托福口语考试中的一些注意事项，希望这则 托福口语备考建议可以帮助大家提高托福口语分数! 根据指南的表述，新增的口语测试分为两大部分，共有6道题目，包括独立回答题(IndependentSpeakingTask)和综合性回答题(IntegratedSpeakingTask)。 这些题主要是考查学生的阅读理解、听力理解和口语表达等综合能力。 难的部分莫过于第3、4题，其要求是考生先在45秒内阅读一段文字然后短文隐去，再 听一段与阅读文字在内容上相关的听力材料，时间大约为1分半钟， 后要求考生根据先前所读、所听的内容回答相关问题，考生有30秒钟的准备时间，然后进行 60秒钟的回答。通常一道是情景题，另一道是学术题。 小编表示，口语考试有0～4分五个档次，考生对话题的展开程度、口语的流利程度与 发音的清晰程度以及回答内容与话题的切合程度是评分的重点。这些测评标准比是否有地道的英语口音重要。“把听、说、读、写融合在一起是托福网考的 大特 色”。有关认为，“托福网考”侧重考生的实际交流能力，其目的是帮助考生到达北美校园后，能顺利地进行学习交流。包括在听力中增加美国俚语、“言外 之意”对话、融合听读的综合写作等新要求，都是为了培养考生的综合交际能力。 在考生交流中，大家普遍反映，口试现场并不是那种理想的小 隔间，往往身后同学的对话会较清晰地传到前方，还有一部分同学对试音流程不甚熟悉，没有按照规定阅读例句，影响了口试进度。而 大的问题就是因为看不到考 官的面貌，单凭几个简短的评价词语，很多考生对自己的口语水平没有十足把握。 对此，小编建议，中国考生在备考时要“能说尽量说”，有意识地将听说读写融合在一起，无论练习哪一项时都做相关练习是 重要的。 小编提醒考生谨记三点 ，持逻辑思维的敏锐。 西方人在口语表达时会事先在头脑中形成类似于写作一样的大致的逻辑框架，对开头(提出论点)，中间(发展论点)，结尾(总结或辨析)进行规划。所以学生 只要应用了逻辑的开头，以此来陈述立场，进而发展论点，就会让考官形成思想认同，觉得你这个人逻辑思维到位，从而取得。而很多中国考生过于 “含蓄”，回答问题毫无计划性。以这种思维方式来与西方人进行沟通，不仅影响双方理解，时间(通常是45秒-1分钟)也不允许。 第二，注意语音和语法。 很多中国考生理解为说得快就是英语流利的体现，结果发音含混不清，很多考官重点考察的发音不到位，而在词语运用上过于简单，信息含量低，影响考官打高 分。因此，考生在陈述过程中要有丰富的抑扬顿挫的语调。对于语句重音、语调方式及停顿等，要掌握得自然飘逸。并注意口语的修辞化，对一些修辞能恰到好处地 进行引用。 第三，掌握好答题时间。 平时考生在准备口试的时候应该强迫自己对于某个话题在 短的时间内形成一个清晰、有逻辑性的观点以及证明过程，并试图先用中文表达出来，以后再慢慢地过渡到英语上面去 (责任编辑：admin) |
