托福写作如何拒绝老面孔，举一反三？

如果我们把托福写作的某些出题套路弄熟，那么不管它将来如何改变，说到底基本思路是一致的，那这样的题目对我们来说就是老面孔了。

Do you agree or disagree with the following statement? University students should be required to take history courses no matter what field they study.

　　1. 本题中的history曾经被替换成basic science，那么就不排除将来会变成mathematics，foreign language等等的可能性。如果每看见一个新的版本就从零开始思考的话，时间上还真是相当紧迫。事实上，无论这个课程换成什么，其基本原理都一样。

　　学生感兴趣或者对学生有用就得学，学生不感兴趣或者对学生没用就不用学。有用还可以进一步区分为对生活、学业和就业等几个方面讨论。记住这一基本原则，考生仅需把例证换一下就大功告成啦。

　　2. Do you agree or disagree that with the following statement? People rely on their neighbors less now than they did in the past.

　　本题中的neighbors也是被替换的常见对象，比如friends, colleagues, parents等等都可以成为将来的考题。

　　因此，本题的重点不是弄清楚到底哪个时段的人加依赖邻居，而是人们在什么情况下会依赖他人。遇到麻烦基本是这一行为的前提条件，然后至于为什么非得是那一种人，基本可能是近在咫尺/相互信任/别无选择等，接下来考生照例根据设定好的情况，量体裁衣，把考官想看的例证编给他看就是了。

　　3. Do you agree or disagree that with the following statement? The car (automobile) has had greater effect on society than the airplane has.

　　本题中两个比较的对象都曾经被替换过。事实上，任意两种有一定可比性的东西，都可以成为本题的候选人，比如电话和电视，电话和手机，电脑和手机，书籍和电脑等等。

　　同样，可以被替换的一定不是重点，所以本题的重点是greater effect。什么叫影响力大? 影响范围广，时间长，人数多就叫影响力大，另外离了它不行也叫影响力大。接下来，又是各位考生发挥举例子、列数据等强项的时候啦。

　　当然类似的套路还有很多，希望各位考生自己也可以经常总结和归纳。以后碰到类似的考题记得告诉我：“考试碰到个老面孔，我轻松搞定啦”。