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据统计，中国学生在雅思写作上的平均成绩是5.2分，按照四舍五入的原则，是5分。这个消息实际是非常令人感伤的。我们南京朗阁雅思培训中心的老师和芸芸考生的目标是一致的，即在短期内取得理想分数。但是，5，这个分值就如同魔咒一般萦绕在很多考生身边挥之不去。那么，如何打破这个魔咒就自然成了大家所关注的问题。在平时授课中，我通常会根据学生自身的优缺点以及对分数的需求来进行授课及指导。
(责任编辑：admin)类考生：打酱油型。这一类考生通常由于一些因素，中间放弃过英语的学习或自身对英语缺乏兴趣，也就是我们通称的"零基础学员".对于这类学员，我们无法通过短线课程（常规班/直通车）使他们通过考试，尤其是写作方面。而且相对来说，由于学习态度的不端正，他们通常在学习中处于一种事不关己的状态，也就是俗称的"打酱油型".所以我个人的建议是，从零开始，从兴趣从态度出发。在长线学习的初期，就要建立学生的紧迫感。再者，由于零基础学员的年龄问题，他们的布罗卡区（Broca`s area），即专门负责学语言的区域已经关闭，大脑只能把学到的外语储存在记忆区以备提取。这也就是学生普通反映记忆力没有以前好，背的单词总是忘的原因之一。因此只有大量及反复的输入才会有输出。写作，作为输出项考试也是难在于此。所以，零基础学员必须做好长期作战的准备，这样才会在考试中突破5分大关。 第二类考生：普普型。这一类的学生占据"烤鸭"大军的主流。他们对英语有一定的兴趣，但是基础方面有一些欠缺。而恰恰是他们对LR和GRA方面的一知半解，成为他们"屠鸭"路上 大的绊脚石。例如，看到了大词，不管是在语意和词性上是否恰当准确，信手拈来；从句不写则已，一写必错。雅思首先是一门语言考试，必须 大程度规避掉这样的问题，成绩才会有所提高。通常，我给这类学生的方案是注意语法细节，必须总结错误。崔同学是今年暑假班直通车的学员，目前高三在读。因为年龄较小，所以一开始在练笔中出现了不少语法错误。在给她指出相应的问题之后， 终在考试中取得了写作6分不错的成绩。 第三类考生：ACE型。这一类的学生通常有良好的学习习惯，相对扎实的功底。欠缺的是对写作的了解程度。这样的学生在LR和GRA方面首先有一定的证，在备考时，多的应该关注TA/TR和CC的部分。（注：TA/TR， CC，LR，GRA皆为雅思写作考试的评分准则）。尤其作为中国考生，思维和逻辑的顺承尤为关键。如果思路正，逻辑好；或者在进行完作文点评后能够迅速悟及改正的情况下，这一类考生 容易在短期之内取得理想的成绩，冲的可能也极大。下面的案例分析，就能很好的说明这个问题。王同学是南京朗阁雅思培训中心的一位VIP学员，目前上大四。之前考过1次雅思，其他三项分数都很不错，唯独写作是5分。在接触的过程中，我发现该生语法很好，用词方面也相对准确。很明显地，她的问题出现在TR和CC上：中心句写的不够有效，拓展句写的欠缺逻辑。针对于她的问题，我给她的方案是每天练笔，并对她的文章进行精批精讲。6节课结束后，该生 终在12月8日的考试中写作拿到了6.5的。由此可见，1.5分的提升是建立在学生自身的努力和正确的方法上的。 综上所述，只要清晰的认清自己的现状，有效的作出自己的考试规划，就可以及早的和"雅思君"说分手。 后，南京朗阁祝各位考生能取得好成绩！ |
