一、题型特点及解题思路 (一)分类 1、题型特点: 要求对一些单词或陈述进行归类.类别常用A,B,C等表示,而单词或陈述则是题目。 2、解题思路: (1)浏览所有问题,看清分类联系的主题。 (2)迅速阅读题干和选项, 划出关键词。 (3)该类题型往往不需要做过多的逻辑性分析, 录音中的speaker往往是对试卷上的选项信息以同义的方式换个方式进行表达。 (4)听题过程中不必急着把听到的信息进行搭配, 可以把听到的相关信息以“notes”或缩写等形式写在卷子空白处, 后十分钟检查时再进行搭配。 (二)配对 1、题型特点: 解决两组概念之间的关系,题目给出多个题干和选项,需要对选项和题干进行搭配。 2、解题思路: (1)迅速审题,看是否可以一一配对。 (2)迅速阅读题干和选项, 确定可能的搭配关系,划出关键词。 (3)录音开始时, 确定听力内容是以题干为顺序还是以选项为顺序展开的.如果听力内容是以题干为顺序展开的, 应特别注意选项的信息; 反之,如果是以选项顺序展开的,应特别注意题干方面的信息, 即听的过程中必须要有一个“focus”。 (4)听题过程中不必急着把听到的信息进行搭配.。可以把听到的相关信息以“notes”或缩写等形式写在卷子空白处, 后十分钟检查时再进行搭配。 (5)该类题型往往不需要做过多的逻辑性分析, 录音中的speaker往往是对试卷上的选项信息以同义的方式换个方式进行表达(同义替换)。 二、常犯错误解析 (1)考虑相似性而忽略关联性 在做搭配题的时候,要注意选项的不同处,这样才能帮助你找出录音内容中的关键词,进而在两个相似的选项间做出正确的选择。此外,你还要能区别不同信息之间的关联性,因此不能只注意选项的相似处。 (2)不熟悉答案选项 听力测试的所有部分都一样,在录音内容开始播放前,必须仔细阅读指示和浏览题目,这个原则在搭配题中特别重要,你必须清楚答案选项,才能找出录音内容与答案选项之间的关联性。务必随手在关键词处线做记号。 (3)过度预测 在做搭配题时,许多人都会犯“过度预测”的毛病。有些答案选项的内容会与某此些“事实”相关,考生时常因为看过或听过与该问题相关的内容,而以为自己知 道答案。还有些人会根据逻辑来推测答案,这样做往往会造成不好的结果。切记,务必根据你所听到的录音内容来作答,而不是根据你的知识或经验!除非到测试的 后还是不知道答案,才利用逻辑去推测作答,以免留下空白。 (责任编辑:admin) |