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自从参加雅思考试的考生越来越多，掌握学习策略越来越被学术界所关注，南京朗阁雅思的老师今天就分享给大家雅思听力考试的四大情感策略，希望能够帮助大家好的进行听力备考。 一，了解背景文化策略。 文化包含知识文化、交际文化、词汇文化以及世界观、价值观、人生观、道德标准、行为规范、思维方式、民族心理等。教师应加强文化导入，有针对性地对一些听力理解的文化现象作必要的传授。同时，社会背景知识和相关学科知识也会影响一个人的听力理解水平，所以教师应拓宽教学内容，不能只局限在语言和文学的范围内，其他相关材料，如政治、经济、天文、医学等域，也要让学生多听多读，拓宽学生知识面。 二，学习策略。 合作学习是学习者相互交流建立起来的一种学习方法，在朗阁雅思的老师教学过程中，可运用小组形式，使学生共同活动以 大限度促进自己及他人学习，以达到一个共同的目标。合作学习包含四个因素： 1，社交技能的培养。教师应在课堂中运用各种教学组织形式，给学生多小组讨论和发言的机会。 2,正相互依赖。指学员之间互利互助，共同进步。教师可以通过共同目标、共同奖励、分享材料、分配任务等方式来实现正相互依赖。 3，个体责任感。指学生独立担当某任务或角色以示他已经掌握知识重点。 4，小组交流。小组成员面对面交流，积极参与讨论。 三，求解与澄清问题策略 我国的教学模式中，学生被视为知识的接收者，大部分学生在课堂中不愿主动提出问题。求解与澄清问题策略指学生在课堂内外主动提问，大胆发言，同学间相互指教，交流学习。在教学中，教师应在课堂上注意提问方式和转换技巧。对于不同水平的学生提相应难度的问题。这有利于让学生积极参与教学，树立自信，勇于提问和澄清问题。 (责任编辑：admin) |
