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我们的英语教学制度就是恨不得把语言的大海全部装进自己的脑子里。知识是学不完的。我们往往把英语仅仅当作一门知识在学，从小学到大学，到 后，还是不会说英语。我们究竟应该用什么方法能使我们在 短的时间内掌握英语的交流呢？语言的交流与掌握大量的词汇、句型、语法是两回事。那么如何学习英语口语才会取得 好的效果呢？ 首先，我们必须学会美国人怎样描述东西。 从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的区别。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。但美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。中国人描述一个东西突然停住时，往往那部分是非常重要的。我们听评书常说，欲知后事好何，请听下回分解，中国人很认可这种方式，而美国人听了肯定会大呼不解：我听的就是what happened,但发生了什么我不知道，还要让我下回再听，岂有此理！因为美国人在时间上描述时先把 重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。 其次，要学会使用重要的美国习语。 因为任何语言除了标准化的东西以外，不容易学、易造成理解困惑的东西就是"习语"。比如北京人说“吃了儿吗”，老外永远也理解不了，这就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语，就是具有地域性的俗语。 再者，学会两种语言的传译能力。 这是衡量口语水平的一个 重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。 (责任编辑：admin) |
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